Г.Тютюнник «Дивак». Допитливий, чуйний, добрий хлопчик Олесь, його жага пізнати загадковий світ природи.

1.Пригадайте відомості про письменника та зміст твору, переглянувши відео

2.Виконайте завдання, що розміщені у відео: перевірте чи записаний у зошит паспорт твору на попередньому уроці (якщо ні, то запишіть з цього відео); усно дайте відповіді на питання за змістом твору; знайдіть опис хлопчика та слова в тексті, які описують риси характера Олеся (усно).

3.Дайте відповіді на питання (усно)
— Яким ви уявляєте Олеся?

— Що означає ім'я „Олесь”? Які відчуття виникають, коли звучить це ім'я?

— Чи випадково письменник саме так назвав свого героя?

— Олесь не відібрав у дятла шишку, втрамбував сніг довкола сосни. Про які риси його вдачі свідчать ці дії?

— Якими обдаруваннями був наділений Олесь?

— Що про Олеся кажуть дорослі?

— Чи правильно вчинив хлопчик, відмовившись малювати перегнійний горщик? Як учився Олесь? Чому відмінник раптом демонструє небажання виконувати завдання учительки?

— Прочитайте закінчення оповідання. Які думки воно викликало у вас?

Перевірте свої відповіді НАТИСНІТЬ ТУТ

4.Дайте відповіді на питання тесту, зайдіть за посиланням join.naurok.ua Код доступу 119890 тест відкритий до 22.00 08.05