Леонід Глібов. Байка "Щука"

 

У житті кожної людини є моменти радості й суму. Потрібно вчитися керувати своїми емоціями, а коли на серці тяжко – піднімати собі настрій. А допоможе нам у цьому гумор. Лікарі впевнені, що людина, яка сміється, жартує, довше живе і менше хворіє. Нелегкою була й доля українського народу. Вистояти у скрутну хвилину йому допомагало почуття гумору. 

 

«Байка» походить від грецького слова «айнос» - оповідання, що потребує відповідного тлумачення. Дійовими особами байок найчастіше виступають тварини, але іноді людські істоти чи неживі предмети. Байка служить зразком життєвої мудрості.

Запишіть у зошит та запам'ятайте визначення (байка, мораль)

Запам'ятайте структуру байки

Запишіть у зошит та запам'ятайте визначення

Леонід Іванович Глібов народився на Полтавщині. У дитинстві Льолик, як усі його звали, був веселим і жвавим, йому подобалося усе красиве, але найбільш він любив доглядати за квітами, тому його прозвали «королем квітів». Знайомі і родичі, вітаючись з ним, казали : «Здоров був, Льолику, квітчастий королику». Хлопчик дуже любив слухати казки баби Одарки. А ще Леонід любив народні пісні, зачаровувався народними звичаями і обрядами. Коли настав час здобувати освіту в гімназії, тринадцятирічний хлопчик так засумував за рідною домівкою, що всю тугу вилив у своєму першому вірші «Сон». Залишив Л. Глібов великий доробок: байки, віршовані загадки і казки, акровірші, жарти. Ці твори принесли йому славу, його шанують, люблять і знають не тільки в Україні, а й в усьому світі. У творчому доробку Леоніда Івановича Глібова 107 влучних байок. Крім того певний час проживав Глібов на Поділлі.

Ознайомтеся з байкою "Щука" (с.218-219 підручника)

Подумайте над запитаннями:

– Хто є головним, а хто другорядними героями байки? 

– За що Щуку притягли до суду? Знайдіть відповідні рядки в тексті. 

– Хто був на той раз суддями? Як характеризує їх автор?  

– Знайдіть у тексті опис дій суддів, що підтверджує авторську характеристику. 

– Які стосунки склалися між Щукою і Лисицею? 

– Чому суд поміняв своє рішення? Як би ви це охарактеризували?

– Кого, на вашу думку, висміяв автор в образах байки? 

– Чого учить нас байка, яка її мораль? Чим вона актуальна сьогодні? 

До наступної п'ятниці вивчіть байку напам'ять.